题号:6115727题型:难易度:一般
近年来,青少年犯罪呈现出团伙犯罪、暴力化、智能化等新特点:青少年犯罪有70%是团伙犯罪。由于青少年年龄小、思想不成熟和依附性强。他们在实施犯罪时往往有胆怯心理,总感觉一个人作案势单力薄,所以就纠集多人,形成“作案氛围”,一轰而上,既能互相壮胆,又能分工合作。 
青少年犯罪向暴力型转化,作案手段比较野蛮和凶残,往往是不计后果。青少年正处在成长发育阶段,生理发育很快,但心理发展却比较慢,在思想上表现为不成熟性,容易走向歧途;并且易受到外界感染、刺激,产生感情冲动,走向极端。 
(1)结合上述材料,请同学们谈谈违法犯罪对青少年的危害?
(2)如何预防违法犯罪,请同学们提一些建议?
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题号:6084550题型:探究题难易度:一般
著名作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”在我们的学习和生活中,有许多的不好习惯和不良行为,开始产生时并不会引起我们多大的注意,直到引起严重的后果,就可能为时已晚,青少年学生应懂得防微杜渐的道理。 据悉,某校正在开展“拒绝不良行为,做最美中学生”的主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
(1)请你列举目前青少年中存在的较常见的不良行为,并简要谈谈它们的危害。
(2)你认为青少年应该如何避免和矫正这些不良行为?
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题号:6114049题型:不定项选择题难易度:容易
“厌学一逃学一辍学一流失社会一劣迹行为一违法犯罪”几乎是未成年人走向违法犯罪道路的行为轨迹,这警示我们
A.要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务B.大错不犯,小错少犯及时改
C.要增强法制观念,重视品德修养D.不良行为会演变成违法犯罪,要防微杜渐
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题号:6114051题型:难易度:较难
小宇是学校的法治宣传志愿者,他常常用案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集的下列生活案例进行分析、思考,探究我们成长过程中的类似问题。
案例一:九年级学生王亮,在教室内因小事跟同学李兵发生争吵,回到宿舍后李兵纠集三个高年级同学,先是对王亮进行推搡,后把他强行拉到卫生间狂扇十几个耳光,致使王亮鼻子出血、面部淤青……
(1)你如何评价李兵的行为?(至少两条)
案例二:北京一中学九年级女生小丽(化名)拍照时拍到了该校高一女生若若(化名)的身影,在删除照片并道歉之后,小丽被若若纠集来的30多人轮番扇耳光。2016年11月14日,海淀法院以寻衅滋事罪公开宣判3名打人者6-8个月不等的有期徒刑。
(2)阅读材料,谈谈你的感想?
案例三:小辉在初中期间就有迟到、勒索小同学少量财物等坏习惯,多次受到老师的批评。走上社会后,曾因打架斗殴被公安机关罚款、拘留,但他仍不思悔改。一次因持刀抢夺他人财物,被人民法院以抢劫罪判处有期徒刑。
(3)你从中可以得到哪些警示?(至少两条)
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