A.全诗笔调细腻委婉,语言典雅,情感奔放;境界哀怨缠绵,清疏蕴藉,雅俗兼备。 |
B.作者在开头两句直抒胸臆,“触目凄凉多少闷”写出了无处不在的凄凉与烦闷。 |
C.“渐行渐远渐无书”,三个“渐”字将思妇的想象思念从近处逐渐推向远处,仿佛去追寻爱人的足迹。 |
D.五六句从听觉角度描写了风竹之声,借以诉离怨别恨,尤其“敲”字极富神韵,动人心魄。 |
A.首联“泼浓墨”,喻云色之黑;“翩车轴”形容风雨之声。一以写暴雨将至未至;一以写风雨已经到来。 |
B.颔联“卷”和“吼”两字运用夸张的手法,从视觉和听觉的角度,既写出了骤雨袭来时的迅猛态势,又写出了骤雨声势之大。 |
C.尾联下句“骤晴”写雨来得急、去得快,暗扣诗题,“山又绿”写出了下雨前后景色的变化,隐含牧童因雨停而轻松的心情, ^ |
D.作者巧妙地把风雨骤至之场景提到开头,先声夺人,和结尾的骤然停止形成呼应;体现出作者谋篇布局的艺术匠心。 |
A.“连林”两句进--步突出了孤松的特点,连树成林,可能不被人注意,但孤松独立,则让人惊奇。 |
B.最后两句是诗人举酒抚松发出的感慨,流露出作者对人生绝望的颓废之感。 |
C.“青松”两句写青松生长在东园之中,伟岸苍翠,而那些生长在这个地方的草就没有青松这样的伟岸状态。 |
D.“凝霜“两句写当寒冬降临大地的时候,众草湖零,渐至灭绝,这时才看出青松卓然不群的高枝。 |
A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) |
B.念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》) |
C.日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。(孟浩然《送杜十四之江南》) |
D.借问梅花何处落,风吹一夜满关山。(高适《塞上听吹笛》) |
A.“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,写词人频临溪流,从马上下来,等不及卸下马鞯,即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。 |
B.“可惜一溪风月” 的“可惜”是可爱的意思,一溪风月惹人爱,写出了风月之美及人的喜悦赞美之情。 |
C.“莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。 |
D.“解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓”一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而“杜鹃春晓”写出空山春晨的万籁俱寂。 |
A.本诗运用重章复唱的结构手法。该手法可以加深读者的印象,深化诗的主题,增强诗的音乐性和节奏感,更加突出作者的思想感情。 |
B.这首诗以浪漫的婚姻生活为描述对象,字里行间透露出浓浓的浪漫色彩,由此可见《诗经》是我国浪漫主义诗歌的代表作品。 |
C.这是一首祝贺年青姑娘出嫁的诗,全诗语言精练,主题突出,表达了对出嫁女子建立幸福家庭的美好祝愿。 |
D.本诗反复使用一个“宜”字,揭示了新嫁娘与家人和睦相处的美好品德,也写出了她的美好品德给新建的家庭注入新鲜的血液,带来和谐欢乐的气氛。 |
A.“东邻西舍无相侵”一句,写出了农家生活祥和宁静,没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象,寄托了诗人的理想和情趣。 |
B.“蚕娘洗茧前溪绿”一句,通过描写“蚕娘”在渌溪边漂洗蚕茧的场景,既写出了农家劳动的艰辛,也表现出“蚕娘”的辛勤和丰收的喜悦。 |
C.尾联写山翁“留我宿又宿”“笑指”,是神态、动作、心理的描写,表现其淳朴善良、殷勤好客的性格,并侧面烘托出“我”流连忘返的心情。 |
D.本诗末尾用一“熟”字状“西坡瓜豆”,绘出一片丰收在望的景象,回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘,欣喜之情,溢于言表。 |
A.一、二句从洞庭湖、山上的枫叶写起,枫叶如丹先报寒秋,给人以萧瑟之感。 |
B.诗中“无缟纻”和“有槎头”表明了诗人对远道而来的友人热忱地欢迎之情。 |
C.“更贻魑魅忧”写出了诗人虽身染重病,却对远去岭南的友人充满了担忧之情。 |
D.“数年同笔砚”一句回忆起自己与朋友过去的生活,写出了二人情同手足的情感。 |
A.“候馆梅残,溪桥柳细”中的“残”“细”可谓炼字精品,既写出了时令的特点,又暗示抒情主人公因思念羁旅在外之人而日益憔悴的样子。 |
B.“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象,让人容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁。 |
C.“平芜尽处是春山,行人更在春山外”的意思是:春山已在视线终极,而行人却还在春山以外,即不在视线之内,什么也看不见。 |
D.“草薰风暖摇征辔”,以乐景写离愁,从而达到烦恼倍增的效果。 |
A.“草际鸣蛩,惊落梧桐”,运用了拟人的手法,写出万籁俱静的环境特点。 |
B.“云阶月地,关锁千重”,描写牛郎织女远隔天宫和莽莽星河不得相见的痛苦。 |
C.上片由天上写到人间,于叙述中句句含情,句句扣紧着词人的感情脉搏。 |
D.“想离情别恨难穷”,道出了对牛郎、织女遭遇的同情以及同病相怜的情怀。 |